Contoh LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI LATSAR CPNS/CASN TENAGA TEKNIS

Posted on

INFO – Halo sahabat pengunjung Kelasonline.me yuk sama-sama kita simak tentang Contoh LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI LATSAR CPNS/CASN TENAGA TEKNIS

LAPORAN AKTUALSASI NILAI DASAR
PROFESI PNS DI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN ….
 
Disusun Oleh:
…………., S.Pd
NDH                 : ….
NIP                  : …..
JABATAN         : ….
DIKLAT PRAJABATAN GOL. III ANGKATAN IV
KABUPATEN ….. BEKERJASAMA DENGAN
PUSAT KAJIAN DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
APARATUR II LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA
(PKP2A II LAN ….)
TAHUN 2019
 
 
LEMBAR PERSETUJUAN SEMINAR EVALUASI AKTUALISASI
NILAI-NILAI DASAR PROFESI APARATUR SIPIL NEGARA (ASN)
DIKLAT PRAJABATAN CPNS GOLONGAN III ANGKATAN IV
PUSAT KAJIAN DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN APARATUR II
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA
TAHUN 2019
NAMA            : ….
NIP                 : …
NDH               : …
INSTANSI      : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
   KAB. / KOTA ….
AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI ASN
DI DINASPENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. …
Telah Disetujui untuk di Seminarkan pada Seminar akhir Aktualisasi Diklat Prajabatan CPNS Gol. III Angkatan IV Tahun 2016.
…., 26 April  2019
       Menyetujui ;
   Coach 
   ……
           Mentor
           …….
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKTUALISASI
Kami yang bertanda tangan di bawah ini mensahkan laporan aktualisasi dengan judul : “LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS DI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. …..”, yang telah disusun oleh:
NAMA                         : ….
NIP                             : …
NDH                           : ….
Jabatan                      : Analis Program Perencana
Instansi                      : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. …..
Sumber Kegiatan       : Tupoksi, Penugasan, Inisiatif Sendiri
LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS
DI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. ….
Telah diseminarkan dan disempurnakan berdasarkan masukan dari Penguji, Coach dan Mentor pada tanggal     April 2019.
…..,   April  2019
Coach
…..
    Penguji
    ……
Mengetahui,
Kepala Pusat Kajian dan Pendidikan dan Pelatihan Aparatur II
Lembaga Administrasi Negara
……
 
 
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………………………………i
KATA PENGANTAR …………………………………………………………………………..ii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………………..iv
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………………………1
             1.      Latar belakang …………………………………………………………………………1
             2.      Tujuan Aktualisasi …………………………………………………………………….3
             3.      Manfaat Aktualisasi …………………………………………………………………..3
             4.      Ruang Lingkup Aktualisasi ……………………………………………………….. 3
             5.      Waktu Aktualisasi ……………………………………………………………………. 3
BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI AKTUALISASI ……………………………….4
1.      Kedudukan, Tugas Pokok, dan Fungsi  Dinas Pendidikan dan 
      Kebudayaan ……………………………………………………………………………4
2.      Visi dan Misi ……………………………………………………………………………5
3.      Struktur Organisasi ………………………………………………………………….5
4.      Tugas Pokok dan Fungsi Sub Bagian Perencanaan, Evalusi dan 
      Pelaporan ………………………………………………………………………………6
BAB III DESKRIPSI AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS……7
            A.   Nilai Dasar Profesi PNS dan Indikatornya ……………………………………7
            B.   Uraian Kegiatan Aktualisasi yang dibagi dalam setiap Nilai ANEKA….9
BAB IV RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS.13
BAB V AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS ……………………26
           Penjelasan setiap kegiatan ……………………………………………………….26
BAB VI PENUTUP …………………………………………………………………………….66
            A.   Kesimpulan …………………………………………………………………………….66
            B.   Saran …………………………………………………………………………………….66
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BAB II
GAMBARAN UMUM LOKASI AKTUALISASI
A.   Kedudukan, Tugas Pokok, dan Fungsi  Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan adalah unsur pelaksana pemerintah kabupaten dibidang pendidikan dan kebudayaan dipimpin oleh seorang kepala dinas yang berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah.
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mempunyai tugas pokok melaksanakan kewenangan dalam bidang pendidikan dan kebudayaan.
Untuk melaksanakan tugas pokok sebagaimana dimaksud. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mempunyai fungsi :
a. Penyusunan perencanaan, perumusan kebijakan, penetapan dan pelaksanaan, pembinaan dan pengawasan serta pengembangan di bidang pendidikan dan kebudayaan nasional;
b. Penyelenggaraan pembinaan Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar dan Menengah, Sekolah Luar Biasa, Pendidikan Luar Sekolah/Masyarakat;
c.  Pelaksanaan koordinasi penyelenggaraan dan pembinaan tingkat Sekolah Menengah Pertama/sederajat, Sekolah Menengah Atas/Kejuruan/sederajat;
d.   Pengaturan dan pengawasan pelaksanaan kurikulum, penerimaan murid, dan penetapan angka kredit;
e. Penyusunan rencana dan program kerja tahunan pendidikan berdasarkan kebijakan nasional dan daerah serta masukan dari bidang-bidang dan sekretariat;
f. Pengelolaan administrasi umum, kepegawaian, tenaga pendidik/kependidikan, perlengkapan, penyajian data, informasi dan pengelolaan Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD) serta Sanggar Kegiatan Belajar (SKB);
B. Visi dan Misi
1.  Visi
Visi Dinas Pendidikan Pemuda Olahraga Pariwisata dan Kebudayaan adalah Terlaksananya Pelayanan Pendidikan Olahraga Pariwisata dan Kebudayaan   yang Merata Serta Berkesinambungan.
2.  Misi
Berdasarkan visi di atas, maka misi Pendidikan Pemuda Olahraga Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Mamuju Tengah adalah :
1)  Menyediakan layanan PAUD yang  terjangkau, bermutu dan berkesetaran.
2)  Menjamin kepastian layanan pendidikan dasar  yang bermutu dan berkesetaraan.
3) Menyediakan layanan pendidikan menengah yang  terjangkau, bermutu dan berkesetaran.
4)  Menyediakan layanan pendidikan orang dewasa, layanan keolahrgaan dan kepemudaan  yang bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.
5)  Melaksanakan sistem tata kelola yang baik dalam menjamin terselenggaranya layanan pendidikan.
6)  Melaksanakan layanan kepariwisataan yang baik. Melaksankan inpentarisasi dan pengembangan budaya dan pariwisata
C. Struktur Organisasi
          1.    Susunan organisasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan terdiri atas:
a.     Kepala Dinas;
b.     Sekretariat;
c.      Bidang Pendidikan Dasar dan Menengah;
d.     Bidang Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan;
e.     Bidang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Taman Kanak-kanak (TK) dan Masyarakat;
f.       Bidang Kebudayaan dan Seni;
g.     Unit Pelaksana Teknis Daerah (UPTD)/Sanggar Kegiatan Belajar (SKB);
h.     Jabatan Kelompok Fungsional.
 
D. Tugas Pokok dan Fungsi Sub Bagian Perencanaan, Evalusi dan Pelaporan
.           Sub Bagian Perencanaan, Evaluasi dan Pelaporan mempunyai tugas pokok menyusun perencanaan, melakukan evaluasi dan menyusun laporan kegiatan dinas. Untuk melaksanakan tugas pokok yang dimaksud Sub Bagian Perencanaan, Evaluasi dan Pelaporan mempunyai fungsi :
a.    Pengoordinasian dalam penyusunan rencana program kerja;
b.   Pengumpulan, pengolahan dan pengkajian data bahan evaluasi dan pelaporan. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi berapa hal yakni berdasarkan tupoksi, penugasan dan kegiatan inisiatif.
 
Adapun kegiatan  tupoksi  yang lakukan yakni :
  • .    Evaluasi Rencana Kerja (Renja).
  •    Dan kegiatan penugasan yang dilakukan yakni :
  • .    Inventarisasi penerima Bantuan Operasional PAUD .

 
Sedangkan kegiatan inisiatif yaitu ;
           1.    Pembuatan tempat berkas data aset Dinas Pendidikan;
           2.    Membuat tanda tempat parkir;
           3.    Membuat blog Dinas Pendidikan dan Kebudayaan;
           4.    Membuat papan nama ruangan;
           5.    Membuat Flate name kasubag perencanaan dan kasubag umum dan perlengkapan;
           6.    Backup online data perencanaan;
           7.    Sosialisasi blog.
 
Demikianlah artikel yang membahas LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI LATSAR CPNS/CASN TENAGA TEKNIS , Semoga bermanfaat
 

Share this:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *